《如何分开等7则》故事荟

  如何分开
  
  课堂上,老师问了学生一个问题:“当盐跟糖溶解在水中时,要如何把它们分开?”
  
  一个学生想了一会儿,恍然大悟地说:“老师,我知道了,首先把它们蒸干……”
  
  老师很满意地点点头,其他同学也都投以崇拜的目光。他接着说:“然后把蚂蚁丢进去,蚂蚁就会把糖给搬出来!”
  
  透明色与白色
  
  化学老师叫学生们观察药剂颜色,一个同学就是分不清无色透明和白色,老师苦口婆心地解释了半节课,他还是不懂。最后老师火了,拿起一支透明试管问他:“这是什么颜色?”
  
  他端详了半天说:“白色。”
  
  于是老师说:“好,你明天就穿这样的白色衣服来上学。”
  
  自相矛盾
  
  正在上小学的外甥女问我:“叔叔,我在学校做眼保健操,前面有两个同学,一个是示范的,一个是监督的,示范的让我们跟着他做,监督的不让我们睁眼,我一看示范的同学就给我扣分,我到底应该怎么办?”我:“……”
  
  这不都同意吗
  
  老师问:“回答问题我们点名好不好?”
  
  学生齐道:“不好!”
  
  于是老师问女生:“提问男生好不好?”
  
  女生回答:“好!”
  
  又问男生:“提问女生好不好?”
  
  男生回答:“好!”
  
  老师说:“这不都同意吗……”
  
  辩解
  
  学生向校长反映学校食堂的饭菜特别难吃,完全不合他们的口味。
  
  校长听后很重视,把食堂的大厨找来,批评加警告地说:“如果不马上改进,你就走人吧!”
  
  大厨辩解道:“校长您还不知道吧,他们天天在食堂里抱怨您讲的课不好,这些孩子们的话,您不必放在心上。”
  
  背诵的好处
  
  历史课上,老师说:“大家要把大人物的生卒年都背下来,明天抽查。”
  
  话音刚落,底下一片议论,学生们对此颇为不满。
  
  老师继续说:“孩子们,想一想,如果某天你们穿越到古代,能靠这个给大官们算算命啥的,虽说挣钱不多,至少能在古代混口饭吃啊!”
  
  钢笔没水了
  
  一小学生在周记中写道:“周末,我和几个伙伴出去玩,回家的时候,居然在路边捡到一个家用电器,我小心地把它装在书包里带回了家,妈妈看了看说捡的是空调。”语文老师看后说太不会编了,空调也能装到书包里吗?学生说:“最后钢笔没水了,还有‘遥控器’三个字没写……”

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